Interactive jeux d'habiletés sociales

May 26



Le développement des compétences sociales de l'enfant est une partie essentielle de l' éducation. Bonnes aptitudes sociales aident les enfants à interagir avec le monde autour d' eux, établir des relations fructueuses avec les adultes et les pairs, en établissant des amitiés et développer la confiance et l' estime de soi. Ces compétences peuvent inclure de savoir comment prendre des virages en parlant et en jouant, en écoutant les instructions, être conscient des besoins et les sentiments des autres, et la compréhension des émotions. Utilisant jeux amusants et intéressants et des activités en classe veillera à ce que les enfants sont engagés tout en apprenant et en développant les compétences sociales dont ils ont besoin à la fois à l' intérieur et à l' extérieur de l' école.

Si j'étais

Ce jeu aide les enfants à réfléchir sur les caractéristiques et les qualités des autres. Demandez aux enfants de se mettre en cercle. Un enfant se tient au milieu. Cet enfant demande plusieurs camarades de classe une question commençant par la phrase «Si je», par exemple: «Si j'étais un animal, ce qui serais-je?» «Si j'étais un type de temps, ce que je serais" Selon? l'âge des enfants, utiliser entre un et trois questions. L'enfant a posé la question doit donner une réponse et une raison pour laquelle cette réponse a été choisi.

Trouver quelqu'un

Ce jeu est particulièrement bon pour une nouvelle classe pour aider les enfants apprennent à se connaître les uns les autres ou lorsque vous travaillez avec un petit groupe. Chaque enfant choisit une carte et doit trouver quelqu'un d'autre dans le groupe pour qui cette déclaration se rapporte. Les déclarations peuvent inclure: «Est-ce un chien." "Joue au football" "Ne pas comme la crème glacée." Cela encourage les enfants à parler les uns aux autres et aussi à écouter..

poissons arc-en

Dessinez un grand poisson avec de nombreuses échelles. Copiez cette image afin qu'il y ait un pour chaque groupe de cinq enfants. Maintenant, donner à chaque enfant un seul crayon ou un crayon de couleur. Les enfants doivent colorier les poissons veillant à ce que chaque échelle est une couleur différente pour ceux qui le toucher. Pour ce faire, les enfants doivent travailler les uns avec les autres; communiquer clairement afin de décider de quelle couleur doit aller où sur chaque poisson. Ils ne doivent pas échanger des crayons!

Simon dit

Ce jeu classique ne nécessite pas de ressources ou de planification et peut être utilisé à des moments bizarres dans la journée scolaire. Il aidera les enfants à développer des compétences et de leur capacité à suivre les instructions d'écoute. Les enfants doivent écouter attentivement les instructions, mais seulement les réaliser si le chef dit "Simon dit" premier. Par exemple, si le leader dit «Simon dit sauter trois fois" alors les enfants doivent le faire. Si le chef dit simplement «sauter trois fois" alors quelqu'un qui fait sauter est sorti.